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    黨史學習教育

    廣東繪好“四張圖”實施“掛圖作戰” 高標準高質量開展黨史學習教育

    來源: | 時間:2021-05-07 09:16:22 | 瀏覽:loading

     在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,黨中央部署在全黨集中開展黨史學習教育。

      廣東迅速行動。省委對黨史學習教育全面動員部署,精心謀劃實施,緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,高標準高質量推進學習教育各項工作。

      制定“1+10+N”總體工作思路,綱舉目張、重點明確;繪好“責任圖”“路線圖”“流程圖”“效果圖”,實施掛圖作戰,壓實責任;一場場學習研討、專題宣講、培訓輔導,讓黨員領導干部學深悟透,不斷從黨的偉大歷程中汲取智慧和力量……

      黨史學習教育開展以來,廣東各級黨委(黨組)主要領導同志切實履行第一責任人責任,各級領導干部堅持以上率下,示范帶動廣大黨員干部全身心投入,切實做到學有所思、學有所悟、學有所得,廣東大地迅速興起黨史學習教育熱潮。

      高標準構建工作路徑

      “1+10+N”總體思路不斷細化落實

      以史為鏡,開拓奮進。

      220日,黨中央在北京召開黨史學習教育動員大會后,廣東緊跟腳步,于22日、23日,接連召開省委常委會會議、全省黨史學習教育動員大會,認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和黨中央有關通知精神,全面動員部署全省開展黨史學習教育。

      廣東把黨史學習教育作為當前首要政治任務抓緊抓實抓好。由省委主要領導任組長的省委黨史學習教育領導小組迅速成立,各地各部門接續建立以黨委主要負責同志為組長的黨史學習教育領導小組及辦公室,上下貫通、協調聯動,形成工作合力。

      廣東堅持高站位高標準謀劃黨史學習教育。省委制定《關于開展黨史學習教育的實施方案》,明確學習教育4個方面的目標要求和6個方面的學習重點;形成具有廣東特色的“1+10+N”總體工作思路,按照組織領導“責任圖”、工作推進“路線圖”、項目實施“流程圖”、為民辦事“效果圖”四張圖實施“掛圖作戰”。

      一張聯結全省的黨史學習教育信息聯絡網絡廣泛鋪開,廣東運用信息化科技手段,暢通各級聯系,及時匯總學習成果,并指導各地切實推進……

      綱舉目張,全省黨史學習教育“1+10+N”總體思路不斷細化落實。廣東對標對表中央實施方案,細致安排全省總體工作,并圍繞黨員干部自學、革命傳統教育、“我為群眾辦實事”實踐活動等10個方面的重點工作,研究制定9個工作方案陸續印發。

      學習教育要走深,目標責任要壓實。廣東按照“工作項目化、項目工程化、工程流程化、流程清單化、清單責任化”工作理念,梳理形成63項具體任務,并制定詳細時間表,確保工作有目標,落實需到位。

      在開展黨史學習教育工作中,廣東高起點部署推進,高標準構建工作路徑,這為全省高效率落實各項任務,不斷推動黨史學習教育走深走實打下了堅實基礎。

      黨員領導干部帶頭

      深入學習研討汲取智慧力量

      “聽后很受啟發,也明確了我們接下來學習黨史的思路,讓我們深深感受到黨的百年歷程波瀾壯闊,黨的歷史就是一本博大精深的教科書!瘪雎狘h史學習教育中央宣講團宣講報告會后,省社科院當代馬克思主義研究所所長張造群深有感觸。

      黨史學習教育開展以來,廣東組織引導黨員領導干部先學一步、學深一層,全面系統學習黨的百年奮斗史,從黨的偉大歷程中汲取智慧和力量。

      319日,廣東舉辦黨史學習教育中央宣講團宣講報告會,在廣州設立主會場,并聯動各地分會場,召集約2.3萬人參加;顒釉谌∫l熱烈反響。

      廣東發揮領導干部“關鍵少數”在黨史學習教育中的示范帶動作用,輻射帶動全省上下把黨史學習教育持續引向深入。

      324日至25日,廣東舉辦省委理論學習中心組暨全省省級、市廳級主要領導干部黨史學習教育專題研討班。學員們通過分組討論、交流發言、集中自學等形式深入開展黨史學習教育,用心感悟黨的百年奮斗光輝歷程,深刻學習領會新時代黨的創新理論。

      廣東各地各級黨委(黨組)理論學習中心組通過組織讀書班、輔導報告、專題講座、現場參觀等形式,深入開展集中學習、研討交流,發揮好領學促學作用,持續掀起黨史學習教育集中研討熱潮。

      各地各部門以縣處級以上領導干部為重點舉辦好專題研討班,引導黨員干部深入理解把握馬克思主義中國化成果的科學性和真理性,切實提高思想理論水平。

      廣東還廣泛開展專題輔導和基層宣講,引導廣大黨員干部堅持讀原著、學原文、悟原理,切實增強學習的積極性主動性。同時,各地利用“共產黨員”等現代網絡教育平臺,開發錄制專題培訓精品課件、微黨課微視頻,靈活有效開展線上培訓,增強培訓實效。

      ——在廣州,一場名為“日讀一篇、周學一章、月均一本”的學習競賽活動火熱展開,以實際指標引領黨員干部率先學習;

      ——在汕頭,一場以“重溫總書記特區情”為主題的輪訓在全市鋪開,2.1萬名公務員、23萬名黨員沉下心來全情投入,確保學習入腦入心;

      ——在梅州,一個以支持革命老區振興發展為突出重點的專題學習培訓被積極推動,黨員干部緊抓重點、熱烈討論,確保紅色資源重煥光芒;

      ——在云浮,一行10字指引“學、訪、研、講、創、演、展、游、評、行”正在成為一組“時髦”的方法論,通過解鎖各種學習新“姿勢”,幫助黨員干部學有所思、學有所悟、學有所得……

      一次次研討深刻透徹,一場場宣講內涵豐富,一次次培訓緊貼實際……廣東各級黨員干部帶頭深入學習黨史,不斷增強黨的意識、黨員意識,通過認真學習、深入思考,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

      流動黨員“不掉隊”

      依托鎮街、園區讓學習教育經;

      黨員到哪里,黨史學習教育就要開展到哪里。

      廣東流動黨員數量在全國各省份中最多,且存在流動性強、分布范圍廣、個體差異大、學習集中難等特點,如何推動流動黨員同步開展黨史學習教育,確保學習“流”而不散?

      我省緊緊圍繞“齊、全、新、優”四點發力,通過摸齊流動黨員信息、健全黨史學習平臺、創新黨史學習形式、優化黨史教育服務四條路徑,積極開展“一起學黨史·粵學粵精彩”等學習教育活動,保證流動黨員黨史學習“不掉隊”。

      組織流動黨員進行黨史學習,首先要確保學習觸達每一個人。廣東明確鎮街、園區等各類黨群服務中心、新時代文明實踐中心(所、站)要制定流動黨員黨史學習教育工作清單,組織流動黨員開展“三會一課”、主題黨日活動,促進黨史學習教育經;。在珠海,當地依托黨建網格對流動黨員情況進行細致調查,摸清流動黨員數量;在江門,各基層黨組織通過走訪、電話等方式主動聯系流動黨員,并不斷健全完善動態信息庫。

      讓“小陣地”發揮“大作用”,建立健全黨史學習平臺,是黨史學習教育提質增效的有力舉措。

      打開省人社廳推出的“廣東黨建云”小程序,流動黨員可以在其中完成黨費繳納、組織生活參與等事項;在東莞的黨史學習公眾號中,流動黨員可以獲得“打包”好的黨史學習資料,隨時隨地開展學習。

      黨史學習形式需要不斷創新,才能讓黨史知識學習“活起來”。

      在深圳,不少“黑科技”被應用到了黨史學習教育中,如通過裸眼3D全息投影,讓流動黨員“親身”參觀井岡山等紅色教育基地,此外,通過排練黨史學習情景劇、舉辦黨史知識競賽等方式,也讓流動黨員在輕松愉悅的氛圍中牢記黨史知識。

      優秀黨員傳幫帶,學好知識,離不開榜樣的言傳身教。廣東積極推行駐村干部、村(社區)和兩新組織黨組織班子成員與流動黨員進行“一對一”或“一對多”結對學習,不斷優化黨史學習服務。

      在肇慶,促學、幫學、領學、送學“四學”機制,讓流動黨員感受到了“家的關懷”。在茂名市高州市,黨支部書記與28個鎮街的駐外黨組織進行“云連線”,打造流動黨員“指尖上的課堂”,方便外出黨員同步參與學習。

      人手一套學習叢書、提供便捷的學習教育電子資料、組織開展“三會一課”等活動促進學習教育經;趶V東,流動黨員“人要找到,書要發到,確保過一次組織生活”的要求正在逐步落實。

      廣東全體黨員干部,正以堅定的決心,全情投入、深入學習,在黨史學習教育中深刻感悟,推動自身找準方向、把握重點、凝聚力量,真正把學習成果轉化為實際工作成效,為推動廣東在新征程中走在全國前列、創造新的輝煌作出更大貢獻。

      一線實踐

      帶動流動黨員學好黨史“必修課”

      “今天我們緬懷先烈,就要不忘歷史,要珍惜來之不易的幸福生活,更加努力工作!泵懈咧菔虚L坡鎮駐廣州黨支部書記張天放聲音洪亮。

      廣州市起義博物館等廣州著名景區里,除了游客,多了一群特殊的人——他們是長坡鎮各“兩新”組織黨支部黨員。這些廣州的紅色足跡,被長坡鎮駐廣州黨支部串聯設計成“紅色課堂”的現場教學路線。

      高州市是廣東的人口流出大市,在外流動黨員數量較多。

      在管理流動黨員的過程中,高州市提出了“135”工作法,即搭建“1”個駐外黨支部平臺,強化流出地黨組織、駐外黨支部、流入地黨組織“3”方聯動機制,發揮好服務駐地發展、帶頭抱團創業、支持家鄉公益等“5”大作用。

      召開駐外黨組織書記座談會、組織駐外黨組織書記開展革命傳統教育和愛國主義教育之旅、開展駐外黨書記學習研討……通過建立駐外黨組織運行長效機制,高州市將“散落”嶺南大地上的流動黨員聚集起來,“線上+線下”多種學習方式相融合,確保流動黨員“不掉隊”,學好黨史這門“必修課”。

      成立駐外支部,建立“流動堡壘”,是高州市管理流動黨員的又一實招。20026月,高州市率先成立東岸鎮駐東莞黨支部,作為首個駐外支部建設試點。目前,高州市28個鎮街黨委均建立了駐外黨支部,服務流動黨員760多人。

      除了“135”工作法,在具體的黨史學習教育落實過程中,高州流動黨史學習團功不可沒。

      “100年前,中共一大在嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,宣告中國共產黨的誕生!痹诟咧莞渔傫v東莞黨支部的學習活動室內,蘇鑄青正操著一口方言講述黨史故事。因為理論水平高、表達能力強,他被推舉為宣講員。

      組建流動黨史學習團,是根子鎮黨委確保流動黨員黨史學習走深走實的創新“招數”。目前,流動黨史學習團利用空閑時間,已組織539名流動黨員分批集中學習黨史5次,并送出了539套“黨史學習包”,確保流動黨員有書學,學習有組織。

     

      黨史學習,貴在實踐。為了切實為群眾辦實事解難題,防止學習和工作“兩張皮”。圍繞鄉村振興活動,高州組織28個駐外黨組織與28個行政村黨組織開展為期3年的結對幫扶,把駐外黨組織的綜合優勢有效運用到農村幫扶中。

      目前,全市駐外黨組織共籌集幫扶資金3998.4萬元,開展結對幫扶項目483個。

      “我們要架好駐外黨組織、商會與家鄉的溝通橋梁,鼓勵引導流動黨員為家鄉辦實事,將黨史學習教育內化于心、外化于行!备咧菔形M織部副部長、市委“兩新”組織黨工委書記吳昌源說。

      對于優秀的流動黨員,高州市還會將其納入村級后備干部庫重點培養,落實一對一結對培養跟蹤計劃,引導其回村任職,更好服務群眾,帶領群眾致富發家,從而進一步夯實基層黨組織建設。

      學習啟示

      “頭雁”領航“群雁”齊飛 激活“末梢”

      在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。

      作為近代民主革命策源地和先行地、當代中國改革開放的熱土,廣東緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,高標準高質量推進各項工作,確保黨史學習教育抓實抓細、出真成效。

      黨史學習教育的集結號迅速吹響。廣東在黨中央作出相關部署后,迅速召開會議,在一個月的時間內由上至下觸達每一個黨員干部,激活每一個“神經末梢”,為黨史學習的走深走實打下堅實基礎。

      高位推進,保障有力。僅2個月不到,省委多次高規格、高標準召開會議,并成立省委黨史學習教育領導小組,以高度責任感和使命感,推動組織協調空前有力、政令傳達暢通無阻,為掀起黨史學習教育浪潮積蓄雄厚實力。

      緊抓關鍵,效率先行。廣東各級主要領導紛紛上陣,“頭雁”領航、“群雁”跟飛,以良好的學習氛圍帶動全省人民群眾共同學習,通過舉辦專題研討班,開展專題宣講,運用“三會一課”、主題黨日等形式,不斷擴大黨史學習教育覆蓋面。

      謀劃到位,路徑清晰。9個工作方案、63項具體任務、4張“作戰地圖”……在具有廣東特色的“1+10+N”總體工作思路的指導下,我省自上而下推進,舉措頻頻、脈絡清晰,通過項目化、清單化的工作理念,確保目標準確,靶心不散。

      實招盡出,覆蓋有力。面對廣東流動黨員較多的現實情況,我省多措并舉,摸清流動黨員底數,并逐一取得聯系,確保流動黨員有書可學,并至少參與一次專題培訓輔導,增強流動黨員學習教育實效。

      信息建設,“硬核”科技。廣東運用云計算、大數據、人工智能、5G等各類先進科技,建設“黨史學習教育智慧云平臺暨掛圖作戰集成系統”,將信息觸角延伸至全省每一個角落,確保學習成效回饋及時,學習指導傳遞有力。

      廣東黨史學習教育的步伐沉穩有力,全省各地各部門統一思想、明確目標,為扎實抓好黨史學習教育打下了堅實基礎。將繼續凝聚起在新征程中走在全國前列、創造新的輝煌的強大力量,以優異成績迎接建黨100周年。


    重生后我成了权臣的掌中娇

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